Самое популярное

1. Дидактические принципы на уроках физической культуры - 5164
2. Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 3718
3. Обучения рисованию в древнем Египте - 3145
4. История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 2126
5. Классификация упражнений - 2126
6. Мышление и речь - 2031
7. Семантический этап порождения высказывания - 1925
8. Экологические и экономические аспекты производства этанола - 1858
9. Симптоматика заикания - 1844
10. Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 1772
11. Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 1566
12. Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 1334
13. Обучение диалогической речи - 1316
14. Виды и формы обучения - 1227
15. Теоретическое обоснование методики - 1194
16. План-конспект урока по теме «Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника отечества» - 1088
17. Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 1080
18. Принципы обучения иностранному языку - 1059
19. Виды грамматических навыков - 1001
20. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 956
21. Методические принципы обучения иностранному языку - 911
22. Структуры, этапы и типы уроков - 885
23. Цель, задачи и определите методы исследования по теме «Перевоспитание агрессивного подростка» - 823
24. Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 806
25. Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 786
26. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе - 758
27. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства - 748
28. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 744
29. Педагогические взгляды Василия Кесарийского - 734
30. Понятие открытой системы, ее свойства - 727

Прочие статьи:

Методологические основания и особенности трактовки детской природы в системе М. Монтессори
Значение среды в воспитании. Метод наблюдения, без сомнения, должен включать в себя и методическое наблюдение морфологического развития детей. Хотя этот элемент входит необходимой частью в состав метода, сам метод основан не на этом частном виде наблюдения. Метод наблюдения покоится на одном глав ...

Метод проекта на уроках естествознания в начальной школе
Метод проектов не является принципиально новым в мировой педагогике. Он возник ещё в 1920-е годы нынешнего столетия в США. Его называли также методом проблем, и связывался он с идеями гуманистического направления в философии и образовании, разработанными американским философом и педагогом Дж. Дьюи ...

Самостоятельность и самостоятельная работа в учебной деятельности
Одной из важнейших задач, стоящих перед школой на современном этапе ее развития, заключатся в том, чтобы воспитать у школьников стремление к совершенствованию своих знаний, научить их применять на практике, «помогать им вырабатывать самостоятельность мышления». Необходимо уделять особое внимание о ...

Меню сайта

• Главная
• Тест как объективное средство контроля
• Религиозное воспитание в семье
• Психологическая готовность ребёнка к школе
• Социализация и воспитание ребенка
• Виды и формы обучения
• Теория обучения
• Новая педагогика