Самое популярное
- Дидактические принципы на уроках физической культуры - 5227
- Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 3809
- Обучения рисованию в древнем Египте - 3183
- Классификация упражнений - 2206
- История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 2174
- Мышление и речь - 2135
- Семантический этап порождения высказывания - 2020
- Экологические и экономические аспекты производства этанола - 1972
- Симптоматика заикания - 1881
- Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 1786
- Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 1590
- Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 1351
- Обучение диалогической речи - 1343
- Виды и формы обучения - 1255
- Теоретическое обоснование методики - 1237
- План-конспект урока по теме «Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника отечества» - 1138
- Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 1107
- Принципы обучения иностранному языку - 1073
- Виды грамматических навыков - 1028
- Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 975
- Методические принципы обучения иностранному языку - 935
- Структуры, этапы и типы уроков - 893
- Цель, задачи и определите методы исследования по теме «Перевоспитание агрессивного подростка» - 835
- Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 829
- Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 798
- Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе - 798
- Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства - 764
- Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 756
- Педагогические взгляды Василия Кесарийского - 756
- Методика исследования звукопроизношения - 741
Прочие статьи:
Этапы становления системы развивающего обучения Л.В. Занкова
Леонид Владимирович Занков родился 23 апреля 1901 года в Варшаве, в семье русского офицера. В 1916 г. он окончил гимназию в Москве. В первые послереволюционные годы недавний гимназист начал учительствовать в сельской школе поселка Турдей Тульской области.
В 1919 г. Л.В. Занков переходит на работу ...
Клиническая и психолого-педагогическая характеристики детей с задержкой
психического развития
Неуспевающие в школе дети были всегда, есть сейчас и будут в обозримом будущем. Таких детей в школе называли ленивыми, тупыми, примитивными. Только с середины прошлого века так называемую «леность» и «тупость», которые обнаруживаются у ребенка обычно с момента поступления в школу, начинают объясня ...
Возрастная периодизация и возрастные особенности средних
школьников
Для правильного управления процессами развития педагоги уже в далеком прошлом делали попытки классифицировать периоды человеческой жизни, знание которых несет важную информацию для посвященных. Есть целый ряд разработок периодизации развития .
Я.А. Коменский был первым, кто настаивал на строгом у ...
Меню сайта
- Главная
- Тест как объективное средство контроля
- Религиозное воспитание в семье
- Психологическая готовность ребёнка к школе
- Социализация и воспитание ребенка
- Виды и формы обучения
- Теория обучения
- Новая педагогика