Самое популярное

  1. Дидактические принципы на уроках физической культуры - 5232
  2. Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 3821
  3. Обучения рисованию в древнем Египте - 3193
  4. Классификация упражнений - 2212
  5. История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 2180
  6. Мышление и речь - 2143
  7. Семантический этап порождения высказывания - 2029
  8. Экологические и экономические аспекты производства этанола - 1984
  9. Симптоматика заикания - 1888
  10. Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 1789
  11. Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 1597
  12. Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 1360
  13. Обучение диалогической речи - 1348
  14. Виды и формы обучения - 1257
  15. Теоретическое обоснование методики - 1243
  16. План-конспект урока по теме «Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника отечества» - 1147
  17. Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 1115
  18. Принципы обучения иностранному языку - 1078
  19. Виды грамматических навыков - 1031
  20. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 978
  21. Методические принципы обучения иностранному языку - 939
  22. Структуры, этапы и типы уроков - 901
  23. Цель, задачи и определите методы исследования по теме «Перевоспитание агрессивного подростка» - 839
  24. Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 832
  25. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе - 806
  26. Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 803
  27. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства - 768
  28. Методика исследования звукопроизношения - 762
  29. Педагогические взгляды Василия Кесарийского - 761
  30. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 760


Прочие статьи:

Условные графические наглядные пособия
Условными называются такие графические наглядные пособия, в которых основная закономерность или суть явления выражена символизирующими средствами. Поэтому условными наглядными пособиями считаются графики, диаграммы, схемы и т. д. Картину или фотографию к этой категории наглядных пособий отнести не ...

Языковая компетенция в методике преподавания иностранного языка
Термин "языковая компетенция" был введен Н.Хомским в контексте лингвистических исследований. Он рассматривал ее как полное знание о родном языке, которое позволяет "идеальному говорящему-слушающему" судить о правильности и осмысленности высказываний. Это знание описывается грам ...

Слово как основная единица лексикона
В лексикологии слово является основной единицей языка. Было предложено много определений этой единицы. Р.Н. Шмелев отмечает: «Главное заключается в том, что слово – это такая единица, которая представляет собой и фонетическое, и морфологические, и лексико-семантическое целое, а следовательно, мож ...

Меню сайта

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru