Самое популярное

  1. Дидактические принципы на уроках физической культуры - 5221
  2. Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 3799
  3. Обучения рисованию в древнем Египте - 3175
  4. Классификация упражнений - 2198
  5. История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 2170
  6. Мышление и речь - 2123
  7. Семантический этап порождения высказывания - 2005
  8. Экологические и экономические аспекты производства этанола - 1951
  9. Симптоматика заикания - 1871
  10. Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 1784
  11. Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 1580
  12. Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 1340
  13. Обучение диалогической речи - 1337
  14. Виды и формы обучения - 1253
  15. Теоретическое обоснование методики - 1230
  16. План-конспект урока по теме «Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника отечества» - 1128
  17. Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 1100
  18. Принципы обучения иностранному языку - 1066
  19. Виды грамматических навыков - 1025
  20. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 969
  21. Методические принципы обучения иностранному языку - 931
  22. Структуры, этапы и типы уроков - 890
  23. Цель, задачи и определите методы исследования по теме «Перевоспитание агрессивного подростка» - 832
  24. Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 826
  25. Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 794
  26. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе - 785
  27. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства - 763
  28. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 751
  29. Педагогические взгляды Василия Кесарийского - 750
  30. Понятие открытой системы, ее свойства - 731


Прочие статьи:

Творческого воображение младших школьников
В работах многих педагогов и психологов (Л.С. Выготский, Л.М. Шварц, О.Н. Никифорова, Л.С. Рубинштейн и др.) нашло отражение понятие о воображении, его видах и способах развития. Л.С. Выготский, показывая, что проблема воображения в классической психологии либо целиком сводилась к проблеме памяти ...

Самостоятельность и самостоятельная работа в учебной деятельности
Одной из важнейших задач, стоящих перед школой на современном этапе ее развития, заключатся в том, чтобы воспитать у школьников стремление к совершенствованию своих знаний, научить их применять на практике, «помогать им вырабатывать самостоятельность мышления». Необходимо уделять особое внимание о ...

Определение степени сформированности системы знаний по теме проекта
После проведения формирующего эксперимента нами был проведён итоговый эксперимент, цель которого заключалась в выявлении степени сформированности системы знаний по теме проекта. Для выявления степени сформированности знаний были выбраны задания в форме теста. Содержание данной проверочной работы ...

Меню сайта

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru