Самое популярное

1. Дидактические принципы на уроках физической культуры - 5196
2. Соотношение понятий: метод, прием, средство, форма - 3746
3. Обучения рисованию в древнем Египте - 3155
4. Классификация упражнений - 2144
5. История возникновения понятия "наглядность". Сущность понятия - 2141
6. Мышление и речь - 2071
7. Семантический этап порождения высказывания - 1948
8. Экологические и экономические аспекты производства этанола - 1882
9. Симптоматика заикания - 1853
10. Общедидактические принципы обучения иностранному языку - 1779
11. Сущность традиций и обычаев, их социальные функции - 1567
12. Сущность, цели и задачи системы М. Монтессори - 1334
13. Обучение диалогической речи - 1325
14. Виды и формы обучения - 1234
15. Теоретическое обоснование методики - 1205
16. План-конспект урока по теме «Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника отечества» - 1105
17. Психолого-педагогические характеристики старшеклассников - 1081
18. Принципы обучения иностранному языку - 1060
19. Виды грамматических навыков - 1009
20. Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки - 957
21. Методические принципы обучения иностранному языку - 921
22. Структуры, этапы и типы уроков - 886
23. Цель, задачи и определите методы исследования по теме «Перевоспитание агрессивного подростка» - 823
24. Достоинства и недостатки групповой работы на уроке - 814
25. Речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога - 787
26. Основные методы и приемы работы с задачей в начальной школе - 766
27. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства - 760
28. Значение аппликации в воспитании и развитии ребенка-дошкольника - 744
29. Педагогические взгляды Василия Кесарийского - 740
30. Понятие открытой системы, ее свойства - 727

Прочие статьи:

Методика ознакомления детей с новой игрушкой
Появление в группе новой игрушки всегда радостное событие. Методика ознакомления детей с нею определяется, прежде всего, теми задачами, которые хочет решить педагог. Если он ставит задачу привлечь внимание детей к тому или иному предмету, изображённому в игрушке, он показывает её и подчёркивает пр ...

Сравнительный анализ педагогического воспитания двух авторов: Росс Кэмпбелл и Ш.А. Амонашвили
Я с огромным интересом прочла книгу "Как на самом деле любить детей". Автор американский психиатр Росс Кэмпбелл. В ней рассказывается о том, как родители должны в реальной каждодневной жизни удовлетворять эмоциональные потребности ребенка. Автор учит родителей передавать свою любовь к де ...

Роль предметной развивающей среды в формировании детей раннего дошкольного возраста
Предметно-развивающая среда - это система материальных объектов деятельности ребенка, функционального моделирующая содержание его духовного и физического развития. Обогащенная среда это единство социальных и предметных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка. Окружающая среда рассм ...

Меню сайта

• Главная
• Тест как объективное средство контроля
• Религиозное воспитание в семье
• Психологическая готовность ребёнка к школе
• Социализация и воспитание ребенка
• Виды и формы обучения
• Теория обучения
• Новая педагогика