Особенности контроля и оценки по отдельным дисциплинам начальной школы

Новая педагогика » Роль отметки в учебно-познавательной деятельности младших школьников » Особенности контроля и оценки по отдельным дисциплинам начальной школы

Страница 3

Схема учета навыка чтения в 1-м классе.

Фамилия ученика

Способ чтения

Темп чтения, при котором осознает текст

Чтение без ошибок

Общая оценка

Схема учета навыка чтения во 2-4-м классе.

Фамилия ученика

Темп чтения, при котором осознает основную мысль текста.

Чтение без ошибок

Ответы по содержанию текста

Выразительность чтения (подготовленного заранее)

Общая оценка.

Математика

Оценивание письменных работ.

В основе данного планирования лежат следующие показатели: правильность выполнения и объем выполненного задания.

Страницы: 1 2 3 


Прочие статьи:

Формы организации учебного процесса
Форма организации обучения — это конструкция отдельного звена процесса обучения, или определенный вид занятия (лекция, урок, семинар, лабораторная работа, экзамен и т.п.). Урок является одной из традиционных форм организации учебного процесса. Урок, это форма организации учебного процесса, при ко ...

Дифференцированный подход к преподаванию истории в системе развивающего обучения
Средняя общеобразовательная школа с. Черемхово Красночикойского района в 2005-2010 гг. работала над темой "Современный урок: подходы и проблемы". Современный урок рассматривался как форма обучения детей, которая создает условия для восхождения каждого ученика к новому знанию и новому опы ...

Значение сенсорной культуры для развития ребенка
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.п. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст ...

Меню сайта

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru