Особенности контроля и оценки по отдельным дисциплинам начальной школы

Новая педагогика » Роль отметки в учебно-познавательной деятельности младших школьников » Особенности контроля и оценки по отдельным дисциплинам начальной школы

Страница 3

Схема учета навыка чтения в 1-м классе.

Фамилия ученика

Способ чтения

Темп чтения, при котором осознает текст

Чтение без ошибок

Общая оценка

Схема учета навыка чтения во 2-4-м классе.

Фамилия ученика

Темп чтения, при котором осознает основную мысль текста.

Чтение без ошибок

Ответы по содержанию текста

Выразительность чтения (подготовленного заранее)

Общая оценка.

Математика

Оценивание письменных работ.

В основе данного планирования лежат следующие показатели: правильность выполнения и объем выполненного задания.

Страницы: 1 2 3 


Прочие статьи:

Возможности развития творческого мышления младших в современных УМК
Итак, мы выяснили, что среди современных задач обучения на первый план выступает формирование активного самостоятельного творческого мышления учащихся. Достаточно продолжительное время в системе образования преобладала авторитарная педагогика, рассчитанная на "среднего" ученика и готовя ...

Диагностика творческого мышления учащихся НПО
При опросе были отмечены те студенты, которые смогли полноценно реализовать на практике данные требования. Именно эти студенты являются обладателями тех знаний, умений и навыков, которые необходимы для интерпретации художественного произведения. В связи с тем, что в настоящем исследовании производ ...

Основные музыкальные способности и их развитие
Б.М. Теплов выделил три основные музыкальные способности: 1. Ладовое чувство, т.е. способность эмоционально различать ладовые функции звуков мелодии, или, что тоже, чувствовать эмоциональную выразительность звуковысотного движения. Эту способность можно назвать иначе эмоциональным, или перцептивн ...

Меню сайта

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.rankpedagogy.ru