Особенности контроля и оценки по отдельным дисциплинам начальной школы
Схема учета навыка чтения в 1-м классе.
Фамилия ученика
Способ чтения
Темп чтения, при котором осознает текст
Чтение без ошибок
Общая оценка
Схема учета навыка чтения во 2-4-м классе.
Фамилия ученика
Темп чтения, при котором осознает основную мысль текста.
Чтение без ошибок
Ответы по содержанию текста
Выразительность чтения (подготовленного заранее)
Общая оценка.
Математика
Оценивание письменных работ.
В основе данного планирования лежат следующие показатели: правильность выполнения и объем выполненного задания.
Прочие статьи:
Методика и результаты проведения констатирующего этапа эксперимента
Наше исследование проводилось в 3 «В» классе школы №960 Северо – Восточного округа г. Москвы у учителя Голубевой Анастасии Владимировны. Эксперимент осуществлялся с сентября по декабрь 2011 год, в котором приняли участие один экспериментальный класс 3 «В» (23 ученика) и один контрольный 3 «Б» (24 ...
Функции речи
Речь является основным средством человеческого общения. Без нее человек не имел бы возможности получать и передавать большое количество информации, в частности такую, которая несет большую смысловую нагрузку или фиксирует в себе то, что невозможно воспринять с помощью органов чувств (абстрактные п ...
Эмоциональные особенности
развития младших школьников с ЗПР
Специалисты отмечают клиническое разнообразие ЗПР и её прогностическую неоднородность, а также указывают на нарушения в эмоциональном развитии при любом типе задержки психического развития в той или иной степени.
Младшие школьники не только в норме, но и с ЗПР отличаются большой эмоциональной неу ...
Меню сайта
- Главная
- Тест как объективное средство контроля
- Религиозное воспитание в семье
- Психологическая готовность ребёнка к школе
- Социализация и воспитание ребенка
- Виды и формы обучения
- Теория обучения
- Новая педагогика